Nils Heldal, Dagbladet
Jeg har ikke reflektert noe særlig over hva man lærte på skolen for hundre år siden. Jeg har aldri lært det. Sannheten kom tilfeldig da jeg forleden på et loft i Leksvik lette etter noe helt annet, men fant Dr Hans Reuschs «Geografi for Middelskolen» anno 1905. På hundreårsmarkeringens hjemmesider kan vi lese at 1905 var et dramatisk år, og at i sentrum sto viktige temaer som krig og fred, stormakter og diplomati, og ikke minst demokrati. Hva slags demokrati var det egentlig? Eksemplene fra læreboka viser et fascistisk hjerte som satt intoleranse og rasisme ut i et statsautorisert system. >> les mer
SE OGSÅ
Ny bok om skolebøker, nasjonsbygging og nasjonalisme
Professor Thomas Hylland Eriksen ser ingen grunn til å feire unionsoppløsningen
Norske fremtider 2005–2105 - en annerledes hundreårsmarkering
This entry was posted by admin and filed under Norge, samer, vi og de andre, minoriteter og urbefolkninger.
Leave a comment